Ressource

Paroles de l’intervenante

« Plusieurs séances pour aborder à la fois le sujet du film à venir, les techniques et vocabulaire propre au langage cinématographique, à travers des débats, des mises en scène et des explorations filmées. Le projet a finalement finalement aboutit à ce qui passionne les élèves : Youtube et une série en particulier, « Les Segpa ».

L’enseignant souhaitait faire travailler les élèves sur la question « qu’est-ce qui est important dans la vie ? ». Les élèves ont transformé cette question en « qu’est-ce qui est important pour nous dans la vie ? », puis se sont réunis autour du sujet de leurs passions. Les passions, qu’on soit en segpa ou pas, tous les jeunes en ont !

Différents jeux de filmage pour s’approprier l’outil et le moyen d’expression : interviews, « mannequin challenge » et déambulations dans les lieux extra-scolaires des élèves.

Préparation de la rencontre avec les acteurs de la web-série « Les Segpa » : analyse de la série, débats autour de le représentation, fiction pour divertir et réalité, écriture du film, différentes scènes et les questions pour l’interview. »

Le film a reçu le « prix politique et critique » du jury du Festival Toute la Lumière sur les Segpa.