Ressource

Jeune public

ATELIER AU COLLÈGE GLANUM - TOUTE LA LUMIÈRE SUR LES SEGPA (2014/2015)

Lors de cet atelier, l’intervenante à accompagner une classe SEGPA dans un projet de film vidéo.

  • Dates  : de novembre 2014 à mai 2015
  • Durée : 40h
  • Séances : 12 séances
  • Lieux : Collège Glanum à Saint Rémi de Provence
  • Intervenant(s) artistique(s) : Paule Sardou (Topik’ Prod)
  • Public concerné : 15 à 17 élèves de 4ème SEGPA
  • Diffusion : Festival Toute la lumière sur les SEGPA

Cet atelier a été mené avec la participation des deux enseignants Laure Arnoux et Mohamed Khéniche du Collège Glanum.


l’intervention s’est déroulée en trois temps.

- Premier temps : Identifier les envies et les attentes.
A raison de séances de 2h le mardi nous nous demandons ce qu’est une histoire et comment la raconter (il y a des héros, un début « il était une fois », du suspens etc…). C’est aussi l’occasion de faire connaissance, de laisser chacun s’exprimer.
Une envie prend le dessus : « il faut une histoire de zombi »
De cette envie et d’une information sur les différents postes dans une équipe de cinéma, des étapes de recherches sont distribuées (test maquillage, repérages, recherches costume sur internet)

- Deuxième temps : Recherche et écriture.
De classe entière, nous passons à deux ou trois petits groupes qui se partagent les tâches dont celle de l’écriture du scénario. Cette écriture se prolonge parfois entre les rendez-vous avec l’intervenante. Les repérages sont l’occasion de se familiariser, à l’aide de la caméra ou d’un appareil photo, avec la prise de vue, le cadre.
Chaque sous-groupe partage son travail avec les autres en fin de séance.
Celles-ci sont parfois de 3 heures en fonction des besoins.
L’écriture terminée, les lieux choisis, commence la troisième étape.

- Troisième temps : Répétitions et tournage.
Le choix des interprètes se fait à l‘occasion de répétitions de scène du film.
Des contraintes de disponibilités des décors nous tirons un planning de tournage.
L’organisation de cette étape est calquée sur celle d’un tournage réel où chacun trouve sa place, place distribuée en fonction des envies et des personnalités de chacun.
Le tournage proprement dit se déroule en 4 séances de 4 heures. Il est important de noter que la souplesse pour l’organisation des séances aussi bien des enseignants que de l’établissement ont été a été précieuse.

Les images

Les vidéos

Date de dernière mise à jour: 18 janvier 2016

Copyright © 2017 Le Pôle Provence-Alpes-Côte d’Azur